家长课堂 I “霍桑效应”：你倾听过孩子的心声吗？

班级大合唱中，一个小男孩一开始东张西望、手足无措，可是当他与老师四目相对的那一刻，仿佛受到了某种魔力，一股极力想表现自己的劲儿展现出来。你是否也想到了小时候受到老师关注后发奋学习的样子呢？

倾听是有效解决一个人情绪的方法，也是亲子沟通的基础，在不改变精力投入的情况下，善于耐心倾听可以产生积极巨大的效应。

可很多时候，我们都是以“否定”或者讲道理的形式驳回孩子们的倾诉，并没有真正接纳孩子的情绪。孩子们发现无处倾诉，得不到应有的关注，日积月累的情绪和想法只能积压心中，导致我们常常会觉得越来越不懂孩子了。

孩子在学习、成长的过程中难免有困惑或者不满，咱们尽量多地挤出时间与孩子谈心，耐心地引导孩子尽情地说，说出困惑与不满，得到发泄式地满足，他们会感到轻松舒畅，学习中就会更加努力，生活会更加自信。

帮助孩子及时清扫心中的灰尘，才能让孩子更好地成长。

就像是一本书里面写的：就算是一杯水也是有感情的，经常对水说好听的话，水的结晶都会变漂亮，不被关注的水，水结晶就没有规则。在关注下长大的孩子终会在以后的人生熠熠发光。