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家长课堂|父母用好“破窗理论”,娃想不优秀都很难

发布日期:2022-11-14浏览次数:
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三年级的小雨上完一天课后都会被爸爸妈妈送去钢琴班学习,他们想着反正小雨自己也感兴趣,完成学科作业之余还能培养出一门课外技能,这也是一件挺不错的事情。

 

可没想到,疫情又冷不丁地严重起来,小雨被硬生生地困在家里。

 

这样一来,钢琴课没法上了,小雨开始松懈起来,上完网课要么玩手机,要么就摊在沙发上看动画片,简简单单的几页作业磨磨唧唧能写一两个小时。妈妈在网上购买了一架电子琴想让小雨练练手,可是小雨不情不愿地说:“妈妈,我上课可累了,我想休息。”好吧,那就暂时让孩子休息休息吧,后面再说也不迟,妈妈只好妥协。

 

直到某一天小区解封后,小雨再回到之前的钢琴班,面对熟悉又陌生的黑白琴键,却很难再回到之前的水平了。


像小雨这样的经历,不只是孩子,我们很多人都有过。明明下定决心要完成一件事,却总因为各种各样的事情被打断,最后计划被搁浅。其实,这是一种非常普遍的现象,美国犯罪学家凯琳和政治学家威尔逊将它称为“破窗理论”。


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“破窗理论”——偷车实验

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美国斯坦福大学心理学家菲利普曾经做过一次实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在了A街区(美国加利福尼亚的帕罗阿尔托的中产阶级社区),把另外一辆汽车停在B街区(纽约比较杂乱的布朗克斯区)。

结果停在A街区的那一辆车完好无损,一星期过去了,没有人理睬;而停在B街区那辆没有车牌并且被打开了顶棚,当天就全部被别人拆光偷走。后来这位心理学家故意用锤子将他自己的汽车玻璃砸了一个大洞,一个小时之后汽车就被别人拆光了。



结合这个实验和生活中的实际情况,我们很容易就能够发现破窗理论的具体含义了:


当车子被放在不同的地方而且完好无损的时候,人们并不会去破坏它,更没有偷走它的欲望;但当这个车子出现哪怕一点不美好的样子,就给了人们破坏它的理由,那么这辆车子无论在哪里,都逃脱不了被偷走的命运。


就像我们每一次为自己定下的计划,当计划按照我们的设想一丝不苟地进行的时候,我们心中不会有任何破坏它的想法,但只要是出了一点特殊情况,打破了这个计划中的哪怕一部分,我们就很难再将这个计划再进行下去。


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我们如何运用“破窗理论”

培养出优秀的孩子?



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营造一个温馨友爱的生长环境

比如我们希望自己的孩子面对别人时总能温和有礼,处理事情时也能够优雅从容,怎么做呢?

根据“破窗理论”,我们首先为孩子营造一个温馨友爱、没有暴力、没有互相指责的家庭环境,让孩子在这种环境之中生长。只要这个环境不被打破,那么孩子将总会保持谦逊有礼,优雅从容。


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2

让孩子学会把控自己的人生

很多家长喜欢掌控孩子的一切,一手包办孩子的所有选择。在这种环境中成长的孩子,一旦有机会自己决定某件事情,打破父母的包办,他们就可能完全向父母期待的反方向成长,想怎么做就怎么做。

所以,既然孩子以后必定会反抗,不如从一开始就让他们学会把控自己的人生。这样,就能够有效减少“破窗”事件的发生。


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3

让孩子尽力就好,不必刻意追求成功

当父母教育孩子必须追求成功时,一次小小的失败,就会变成他们人生经历中的“破窗”事件,让他们计划分崩离析。

所以,父母想培养优秀的孩子,就必须告诉他们,在做每一件事情的时候,只要尽力就好,不必刻意追求完美和成功,只有这样,孩子处理事情才能游刃有余,他们也会拥有较好的抗挫折能力,成为更加优秀的孩子。


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